MAESTR@S

…Educar es lo mismo
…que poner un motor a una barca,
…hay que medir, pensar, equilibrar,
…y poner todo en marcha.

…Pero para eso,
…uno tiene que llevar en el alma
…un poco de marino,
…un poco de pirata,
…un poco de poeta,
…y un kilo y medio
…de paciencia concentrada.

…Pero es consolador soñar,
…mientras uno trabaja,
…que esa barca, ese niño,
…irá muy lejos por el agua.

…Soñar que ese navío
…llevará nuestra carga de palabras
…hacia puertos distantes,
…hacia islas lejanas.

…Soñar que cuando un día
…esté durmiendo nuestro propio barco,
…en barcos nuevos seguirá
…nuestra bandera enarbolada.

……………………………Gabriel Celaya.

Hoy, Día Mundial del Maestro, quiero felicitar a todos mis compañeros y compañeras. Y, al mismo tiempo, quiero hacer un merecido reconocimiento a nuestro colectivo. Los que pertenecemos a él sabemos de las dificultades y esfuerzos sufridos para alcanzar la meta. Y sabemos de las muchas horas que dedicamos a nuestra vocación, en silencio, sin más pretensiones que que buscar lo mejor para nuestros alumnos. Y, por supuesto, no quiero olvidarme de todos los que hoy lo estáis pasando mal, porque veis que el estudio y desembolso económico realizados sólo os sirven para pertenecer a la gran empresa del paro. Tranquilos. Llegarán tiempos mejores en los que nos envidiarán por las vacaciones, el sueldo o la estabilidad laboral (nunca por los sacrificios anteriores o las innumerables horas trabajadas fuera del horario escolar). Muchas gracias a todos los alumnos y padres que aún tienen respeto hacia sus maestros. Y para todos los MAESTROS y MAESTRAS: ¡FELIZ DÍA Y MEJOR CURSO! ¡FELICIDADES Y ENHORABUENA!

"...en cuanto educadores no nos queda más remedio que ser optimistas, ¡ay! Y es que la enseñanza presupone el optimismo tal como la natación exige un medio líquido para ejercitarse. Quien no quiera mojarse, debe abandonar la natación; quien sienta repugnancia ante el optimismo, que deje la enseñanza y que no pretenda en pensar en qué consiste la educación. Porque educar es creer en la perfectibilidad humana, en la capacidad innata de aprender y en el deseo de saber que le anima, en que hay cosas que pueden ser sabidas y merecen serlo, en que los hombres podemos mejorarnos unos a otros por medio del conocimiento. De todas estas creencias optimistas puede uno muy bien descreer en privado, pero en cuanto intenta educar o entender en qué consiste la educación no queda más remedio que aceptarlas. Con verdadero pesimismo puede escribirse contra la educación, pero el optimismo es imprescindible para estudiarla... y para ejercerla. Los pesimistas pueden ser buenos domadores pero no buenos maestros."

(El valor de educar de Fernando Savater)